LUNES, 23 DE MARZO DE 2020

¡BUENOS, DÍAS!

Hoy empezamos con música. Pincha aquí en el título ➽GIRASOLES🌻 ¿Os gusta?

Chic@s, mañana haré una entrada normal al blog pero a las 13 horas me gustaría conectarme con vosotr@s a través de vídeollamada para que podamos vernos, que me contéis cositas, preguntéis dudas... y si funciona podremos usarlo más veces para hacer alguna explicación...

Así que estad atent@s mañana a vuestro correo de murciaeduca.  Os lo digo hoy para que intentéis meteros a ese correo de ahora a mañana, recordéis vuestra contraseña... No tenéis que tener ninguna aplicación descargada ni nada...desde el correo se conecta, ¿vale? Id recordando el correo. Ya sabéis que es vuestro número de registro de alumno seguido de alu.murciaeduca.es.  😉

Hoy tenemos LENGUA (CORRECCIÓN) MATEMÁTICAS Y CIENCIAS NATURALES.  

¡Me tenéis que mandar al correo solomente lo de NATURALES!

LENGUA

1º Corrige las actividades del viernes. Aquí tienes las soluciones:

1.Se dirige a los adultos. Porque lo dice expresamente en el texto: «para venir a decirles a ustedes, adultos, que deben cambiar su forma de actuar». 

2 Convencer de la importancia de cuidar el planeta.

3 Tiene de especial que la persona que lo pronuncia  no es un político, ni un activista adulto, sino que se trata de una niña. 

4 Es un texto formal por el registro que utiliza y porque se dirige a los interlocutores con la fórmula de cortesía ustedes.

 5 La contaminación del agua, la sequía, el deterioro  de la capa de ozono y la extinción de especies animales.

7.Hacer pensar. 

8 Por ejemplo: El primero porque nos permite conocer a Severn Suzuki y el último porque hace una petición a los adultos. El primer párrafo tiene la función de introducir el discurso, y el último párrafo, de cerrarlo.

 9 Yo me quedo con esta: "Estamos juntos en esto y debemos actuar como un único mundo tras un único objetivo " pero la que hayáis elegido está bien.

10 Rectificar y corregir.

11 No vale con decir las cosas, sino que hay que actuar. 

12 Que el futuro del planeta está en nuestras manos. 

MATEMÁTICAS

1º Mira el vídeo antes de hacer las actividades. Es igual que la longitud y la capacidad pero miradlo que está bien explicado.

2º Haz las 4 actividades de la página 168 del libro y la página 6 del cuadernillo. Mañana lo corregimos.

CIENCIAS NATURALES

1ºCorrige las actividades que mandé el miércoles pasado: 12,13,14,15,16,17 y 18 de la página 98

 12 Valores. Respuesta Libre

 13 Las vacunas se utilizan para prevenir enfermedades infecciosas. Los antibióticos son un tipo de medicamentos utilizados para combatir enfermedades infecciosas causadas por bacterias. 

14   No debemos tomar medicamentos sin consultar al médico.  Las vacunas se administran a las personas que están sanas para prevenir que enfermen.

 Los antibióticos protegen contra enfermedades causadas por bacterias.  La cirugía es útil para algunas enfermedades. 

15 Si abusamos de los antibióticos, dejan de ser efectivos porque las bacterias se vuelven resistentes a ellos. 

16 En algunas enfermedades se daña tanto algún órgano que es necesario sustituirlo por otro sano. Estos órganos proceden de personas que fallecen y que previamente han expresado su voluntad de donarlos.

17 Por ejemplo: Enfermedad bacteriana que afecta al sistema nervioso. Se contrae al infectarse las heridas. Existe vacuna preventiva. 

18 

A: La niña puede perder el equilibrio, resbalarse y caerse. Lo mejor es no andar por el borde. 

B: No puede conducir mirando el móvil. Puede sufrir o provocar un accidente con consecuencias fatales. 

C: Puede resbalar y caerse en la piscina, hacerse daño al caer en el agua o golpear a alguien. No se debe correr por el bordillo de la piscina. 

D: Está cruzando distraída detrás de una pelota. Puede sufrir un atropello. Para prevenir, hay que esperar a que se pare la pelota y cruzar por un lugar seguro, no perseguirla. 

2º Quiero que enviéis a mi correo noelia.monreal@murciaeduca.es la siguiente tarea que me servirá como instrumento para la evaluación de este tema. Pongo nota😄 Enviad entre hoy y mañana martes.

Tendréis que enviarme cualquier cosa relacionada con este tema de la salud, elegid una o buscad otra que os guste, por ejemplo:

- Foto/vídeo con la construcción de pulmones. Os envío el documento para que veáis cómo hacerlo.

-Vídeo vuestro en el que practiquéis con un muñeco, familiar... la técnica de RCP 

-Vídeo con el correcto lavabo de manos 

-Vídeo explicando/practicando la maniobra de heimlich 

-Trabajo sobre el descubrimiento de la penicilina y lo que suposo como avance para la salud...

-Cualquier otra cosa que se os ocurra relacionada con el tema (higiene postural, correcto cepillado de dientes...)